ESTANDAR
Infiero otros sentidos en cada uno de los textos que leo, relacionándolos con su sentido global y con el contexto en el cual se han producido, reconociendo rasgos sociológicos, ideológicos, científicos y culturales
COMPONENTE
Relaciona textos y moviliza saberes previos para ampliar referentes y contenidos ideológicos. Relaciona, identifica y deduce información para construir el sentido global del texto.
INDICADOR DE DESEMPEÑO
Identifica las características retóricas de las tipologías textuales con las que trabaja y señala en sus notas de clase los conceptos más relevantes.
METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA
1. Unidad didáctica
Literatura vanguardista
Características y autores
2. Propósito:
4. Desarrollo metodológico
5. Evaluación
2. Propósito:
El propósito de esta guía es que el estudiante identifique el movimiento de vanguardias sus características y sus autores más destacadas de la literatura latinoamericana.
3. Desarrollo cognitivo instruccional.
3. Desarrollo cognitivo instruccional.
Características: rompimiento con los conceptos académicos, valoración de lo irracional como representación del mundo, deseo de anular todas las artes.
Principales autores del vanguardismo:
- César vallejo, Poeta peruano que en el exilio se convirtió en una voz importante del cambio social en la literatura latinoamericana, siendo parte importante del movimiento vanguardista latinoamericano.
- Aunque solo publicó un triunvirato de obras poéticas, es estimado como un gran inventor poético del siglo XX.
- Pablo Neruda Fue un poeta chileno, ganador del Premio Nobel de Literatura en 1971. La mayoría de sus obras han sido traducidas a muchos otros idiomas.
- Jorge Luis Borges, Fue un escritor, ensayista, poeta y traductor argentino, figura clave en la literatura latinoamericana. Las obras de Borges han contribuido a la literatura filosófica y al género de la fantasía. https://youtu.be/NgLoDhxx0QU
4. Desarrollo metodológico
- De acuerdo al video cuáles son los géneros literarios desarrollados en la literatura de vanguardias
- Cuáles son las características más destacas.
- Explica cada uno de los ísmos: el cubismo, el futurismo… y di cuáles son sus fundadores.
Leer el siguiente texto de César Vallejo “ Piedra negra sobre piedra blanca"
Me moriré en París con aguacero,
un día del cual tengo ya el recuerdo.
Me moriré en París ?y no me corro?
tal vez un jueves, como es hoy, de otoño.
Jueves será, porque hoy, jueves, que proso
estos versos, los húmeros me he puesto
a la mala y, jamás como hoy, me he vuelto,
con todo mi camino, a verme solo.
César Vallejo ha muerto, le pegaban
todos sin que él les haga nada;
le daban duro con un palo y duro
también con una soga; son testigos
los días jueves y los huesos húmeros,
la soledad, la lluvia, los caminos..
un día del cual tengo ya el recuerdo.
Me moriré en París ?y no me corro?
tal vez un jueves, como es hoy, de otoño.
Jueves será, porque hoy, jueves, que proso
estos versos, los húmeros me he puesto
a la mala y, jamás como hoy, me he vuelto,
con todo mi camino, a verme solo.
César Vallejo ha muerto, le pegaban
todos sin que él les haga nada;
le daban duro con un palo y duro
también con una soga; son testigos
los días jueves y los huesos húmeros,
la soledad, la lluvia, los caminos..
- Explica por qué el poeta del texto anterior se identifica con una piedra negra.
- Identifica las contradicciones que aparecen en el poema anterior.
